magister lollo

Alla inlägg under oktober 2012

ANNONS
Av magisterlollo - 29 oktober 2012 18:29

Det är när man har tid [som idag] att tänka igenom och konstruera genomgångar. Oftast blir genomgångar ganska spontana och oplanerade, man vet vad man ska prata om och har en ungefärlig plan. Men man har inte lagt så många minuter på att tänka igenom dem. MEN några gånger per termin så hinner man tänka igenom sina genomgångar, fundera kring hur man ska lägga upp dem på bästa sätt och kanske till och med konstruera en powerpoint, vilket jag gör just nu. Nu är det världsreligionernas framväxt [historiska bakgrund] som jag tänker till kring. Funderar på hur jag på bästa sätt ska förklara detta för mina sjuor utan att gå in på för mycket detaljer men ändå se till att få fram de viktigaste delarna. Superkul och jag lär hålla på hela kvällen.


Läraryrket när det är som bäst!

/Magistern

ANNONS
Av magisterlollo - 25 oktober 2012 20:36

Så här ser morgondagens elevaktiva genomgång ut för 7E och 7F:


Förberedelse 15 min:

Konstruera en kort pjäs (max 5 min) där ni visar på hur det var att leva som samlare-jägare-fiskare.  Följande skall framgå i er pjäs:

• Förklaring av orden: samlare, jägare, fiskare, arbetsfördelning, könsroller, samhälle.
• De tre viktiga framstegen människorna gjorde på denna tid.

Redovisning 40 min:

Varje grupp får 5 min.


Individuell skriftlig reflektion 5 min:

Vad har jag lärt mig, vad behöver jag utveckla.

Av magisterlollo - 21 oktober 2012 22:06

Jag ska göra ett experiment. Hade ett intressant samtal med en av mina kollegor som är lärare i ett praktiskt ämne. Jag tänkte, kan han - kan jag. Som teoretisk lärare kanske jag kan lära av de praktiska lärarna; hur gör de när de följer upp elevers kunskaper? Hur testar de av alla kunskapskrav? Kan jag lära mig av dem? Ja, det kan jag. Och jag har ett experiment att genomföra fram till jul, vi får se hur det går. Jag ska lägga ett ökat fokus på formativ bedömning i historiakurserna i sjuan och se i vilken riktning det bär. Hur pass mycket kommer jag att kunna se av mina elever varje vecka? Kan jag se så pass mycket att jag kan bocka av krav? Kan jag se förmågor? Kan jag få stöd för bedömning? Kan jag se vad 30 elever kan på en timme? Om inte, kan jag jobba fram metoder för att kunna se vad 30 elever kan på en timme? Finns det gränser eller är det bara jag själv som sätter gränserna? Vet icke.


God natt!

Av magisterlollo - 19 oktober 2012 00:11

Har ägnat hela eftermiddagen och kvällen åt provrättning och matrisifyllning. Jag vet inte hur mycket man "rättar" egentligen nuförtiden, jag läser elevens prov som ju mer liknar en uppsats och tar ställning till analysnivån, så jag kanske snarare gör en analys av elevens prov - en provanalys! Jag har haft riktigt trevligt. God mat, gott fika och spännande läsning! Mycket duktiga elever... imorgon kommer det meeera! Har även säkrat mina 46 timmar denna vecka ;-) När alla elever har gjort geografiprovet ska jag lägga upp högre nivå delen här på bloggen, är personligen väldigt nöjd med det provet (innehållande två stora frågor) eftersom det gick lätt att göra en bedömning just mot de högre betygsnivåerna.  


God natt!

Av magisterlollo - 17 oktober 2012 22:38

Så här kan det se ut när man är ute på examinerande fältstudie. Jag bara kände hur jag ville fotografera och gick då längst upp i ravinen för att få en så pass opersonlig bild att jag kunde få lägga upp den här.


 

Visst är det en superhärlig känsla att se de flitiga myrorna jobba där nere i ravinen. Jag fick mig många goda rapporter och kunde efter denna fältstudie fylla i ytterligare ett av kunskapskraven i geografi - det om fältstudier. Att gå ut med 30 elever må vara mastigt men jag fick grunda min bedömning på mycket skriftligt som de gjorde, de skrev rapporter och om vad de såg som kunde kopplas till endogena och exogena krafter. Drömmen vore såklart att ha mindre grupper och jobba mer muntligt, men det är ej möjligt schematekniskt.


/magistern

Av magisterlollo - 14 oktober 2012 18:09

... fem prov inplanerade denna vecka! ;-) Öhm.. men de passar faktiskt bra in i friskhetstänket eftersom proven bidrar till elevernas utveckling då det finns ett formativt syfte i den kommentar de får efteråt. Och det är ju friskt! Vilken koppling jag gjorde. Dessutom bjuds alla elever och lärare på mellanmål denna vecka, det kommer förmodligen göra oss alla betydligt mer pigga och det kanske ger positivt utslag såväl på elevernas prestation som på mitt engagemang. Alltså, ju mer jag tänker på det -  klockren vecka att avsluta kurserna på.


Det blir också annat friskhetstänk, dels fältstudie för 7F imorgon (håller tummarna för att det blir uppehåll och inget regn... ), dels träningspass för hela arbetslaget på friskis och svettis på tisdag.


Jag är taggad inför veckan, min slappar-helg har gett mig ny kraft. Att jag dessutom har tränat hårt under helgen gör att jag känner mig pigg, sund och frisk också. Så vill man alltid känna sig när man går till jobbet en måndag morgon. Jag ska fortsättningsvis ha slappar-helger, de ger kraft och energi och förmodligen blir man en bättre lärare!


/magister lollo


 

Nöjd Lollo efter förra helgens insats på 25-manna!

Av magisterlollo - 13 oktober 2012 20:45

På fredag ska jag avsluta arbetsveckan med att jobba för SISU, ska föreläsa för SKOL-IF elever som tillhör regionen Medelpad-Ångermanland-Jämtland/Härjedalen om mitt liv som Ung-ledare. Till detta har jag använt helt ny presentationsteknik (lärde mig av en gammal elev) och här är resultaten. Mitt nästa mål med detta är att lära eleverna denna teknik, grymt bra eftersom det ligger på webben och alla har tillgång, plus att det är jätteroligt att hålla på med och kan säkerligen lätta upp de muntliga presentationerna! Hej då powerpoint.


http://prezi.com/virvlviuvogx/min-ledarresa/

http://prezi.com/nm4rsbexx0m3/vad-har-ledarskapet-gett-mig/

http://prezi.com/za6xb4dzzeve/tips-och-trix/

Presentation


Välkommen på SO-lektion hos magister lollo. Legitimerad lärare i samtliga SO-ämnen åk 3-9. Jag arbetar på Heliås Lärcentrum AB med åk 6-9.

Hälsa på i mitt klassrum och du blir utmanad! Det är utmaningar som utvecklar individen.

Jag i media

Twitter & Insta

Min C-uppsats

Bloggar

Fråga mig

5 besvarade frågor

Senaste inläggen

Tidigare år

Kalender

Ti On To Fr
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13 14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
<<< Oktober 2012 >>>

Sök i bloggen

Kategorier

Arkiv

RSS


Skaffa en gratis bloggwww.bloggplatsen.se